都市、信息、中国都市信息报讯:记者张小川 我国对小学生的入学年龄有严格的规定,学生必须满6周岁才能够入学,也就是说,学生必须在8月31日之前过了6岁生日才能入学。
所以,有很多在9月份、10月份出生的孩子就只能到下一年再去报到。这样,学生不仅耽误了一年的时间,还需要多在幼儿园里待上一年,既落后于同龄的学生,又加重了父母的经济负担。
图:小学生入学年龄新规定明年实施
刚刚教育部发布了新的规定,学生的入学年龄可以不受年龄的过多限制,学生只要思维能力符合小学入学的要求,并具备一定的生活自理能力,就可以进入小学学习。这项政策解决了很多家庭的困境,使很多学生不用再浪费一年的时间上幼儿园。
新的入学年龄规定可能会扰乱教学秩序,对男生尤为不利
但是,有的家长对于新颁布的这张政策有颇多不满,他们认为这样会使大量的学生涌入小学,这样学校的教学资源可能不足以支撑如此多的新生,会使孩子的学习质量得不到保障。
同时,男生在生理上和心理上的发展都落后于女生,如果让他们过早地进入小学,他们可能在学校里表现出极大的不适应,这样对他们成长十分不利。
分析
如果对学生入学年龄的限制变松了,那么学校的新生数量可能会突飞猛涨,那么学校可能会出现教师紧缺、班级不够的情况。这样会导致大班额现象的出现,一个教师可能同时要教好几个班的学生。
为了解决这种情况,当地政府要加大对教育的资金支持力度,帮助学校进行扩建,或者在各个地区增设小学数量,并积极采取政策吸引更多的教师前来任教,这样才能保证教育质量不会下降。
新的入学年龄规定可能助长家长们的揠苗助长之风
有的家长为了能让孩子的起跑线比同龄人更高,在孩子上中班的时候,他们就让孩子学习了小学一年级的课本。所以,他们对于新实施的小学入学年龄限制仍有很大的不满。
他们觉得自己的孩子虽然在上幼儿园的中班,但对小学一年级的各科知识已经掌握得十分熟练,也能够去小学学习。他们觉得小学入学年龄限制应该再宽松一些。
分析
有些孩子虽然已经掌握了小学一年级的知识,但是由于他们年龄较小,所以,他们还难以适应小学的学习节奏。小学生活主要以学习知识为主,在课堂上,教师绝大多数的时间都在传授科学文化知识,在课后,还需要暗示完成家庭作业。如果孩子的年龄过小,那么他们的自制力会比较差,他们可能在课堂上难以集中注意力,也无法每天按时完成作业,久而久之,他们的学习成绩就会下降,如果家长给他们施加了过大的压力,他们可能产生厌学情绪。
而且如果孩子年龄过小,他们可能不具备基本的生活自理能力,比如说,他们可能不会收拾课桌,经常丢三落四,一年级的学生已经有很多本常用的课本、辅导资料和练习册,如果他们不会收拾,那么他们在学校里的生活会变成一团乱麻。久而久之,他们会被其他的学生嘲笑,会被同班同学孤立,这样会给他们的心理留下阴影,不利于他们的健康成长。
孩子在入学前,家长需要让孩子做哪些准备
孩子在进入小学之前,会有一段较长的适应期。家长应当在孩子入学前,让孩子对小学生活有一个心理准备,这样能够帮助他们尽早融入小学集体中去。
1、让孩子对新学校感到满意、认可
在孩子入学之前,家长可以给孩子讲一些关于这个学校的有趣故事,以及这个学校的基础设施、日常生活,多给孩子讲一些与这个学校有关的积极事情。家长最好能在周末、假期带孩子到这个学校参观一下,让孩子亲眼看看这个自己未来要学习6年的学校,让孩子对这个学校感到满意,对自己的小学生活充满期待。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯
小学时期不同于幼儿园时期,幼儿园时期的孩子绝大多数时间都是在老师的带领下玩耍,他们的学习任务十分少。但是对于小学生而言,他们的主要任务是学习,所以,家长要趁早帮助孩子养成良好的学习习惯,这样当学生面对数量繁多的学习任务时才不会变得手足无措。
总结
在培养孩子这件事情上,家长千万不能有拔苗助长的心理,孩子的成长具有很强的阶段性,在不同的阶段,孩子着重发展的方面有很大的差异。在幼儿园时期,孩子应该在教师的带领下开发自己的智力,如果给孩子布置太多的学习任务,可能会影响孩子智力的发展,严重的话会使孩子产生厌学心理。